Лист общеучебных достижений

Лист общеучебных достижений

_____________________________________________________________

фамилия, имя

в группе продленного дня в 200____ /_____ году

1. Задания воспитателя выполнялись

□   всегда;
□   регулярно;
□   примерно в половине случаев;
□   редко;
□   почти никогда.

2.  Отношение к занятиям и делу в целом:

□   положительное;
□   безразличное;
□   негативное.

3.  Активность в работе на занятиях: □ регулярная;

□   частая;
□   редкая.

4.  Уровень любознательности и познавательного интереса:

□   интерес проявляется часто;
□   редко;
□   почти никогда

5.  Ответственность и самостоятельность: □ всегда самостоятелен;

□ нуждается в помощи и сопровождении;
□   самостоятельность проявляется редко;
□   уклоняется от ответственности.

6.  Внимание:

□   отличное;
□   среднее;
□   легко отвлекается.

7.  Память:

□   отличная;
□   средняя;
□   неразвитая;
□   кратковременная;
□   долговременная.

8.  Подготовка к выполнению домашнего задания:

□   готовится самостоятельно;
□   готовится с напоминанием;
□   не готовится к занятию.

9.  Качество выполнения домашних заданий:

□   с полным соблюдением всех требований;
□   с частичным нарушением требований;
□   без соблюдения требований;
□   аккуратно;
□   грязно.

10. Умеет концентрировать свое поведение на самоподготовке:

□   всегда;
□   иногда;
□   никогда.

11. Умеет организовать свою деятельность после самоподготовки:

□   всегда;
□   иногда;
□   никогда.

12. Взаимодействие и взаимоотношение с другими детьми:

□   положительное;
□   безразличное;
□   негативное.

13.  Соблюдение норм и правил поведения: □ отличное;

□   хорошее;
□   удовлетворительное; □ плохое.

14. Отношение к взрослым:

□   уважительное; □ безразличное;
□   как к равному;
□   негативное.

15.  Уровень развития навыков (подчеркнуть): Санитарно-гигиенические освоены:

а) на высоком уровне;
б) уровне нормы;
в) ниже нормы.

Взаимодействие с предметным миром освоено:

а) на высоком уровне;
б) уровне нормы;
г) ниже нормы.

Взаимодействие с окружающими людьми развито:

а) на высоком уровне;
б) уровне нормы;
в) ниже нормы.

Мыслительные навыки развиты:

а) на высоком уровне;
б) уровне нормы;
в) ниже нормы.

Воспитатель ГПД_____________________________

Учитель              _____________________________

Лист общеучебных достижений

Автор-составитель В. В. Гордеева

Похожие статьи:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *